主题
我想创造什么?
先看一个东西
一个游戏、一首歌、一个角色、一段片子
它们全都是同一个想法长出来的
做出这一整套的人
他只做了一件事:把想要的东西说清楚
接下来 10 天
长什么样、什么脾气
他住在哪、有什么规矩
这个世界听起来怎样
别人能真的玩
最后一天
你站在前面,讲你为什么这么做
今天上午
四关,每过一关贴一张贴纸
让电脑能找到 AI
你的小管家
画图要用
把工作台配好
规矩,只有三条
找妈妈助教
找你们组的队长
举手,我来
卡住不丢人,不说话才丢人
跟着做
装好的同学,去跟你的小管家随便聊两句
没装好的不着急,我们等你
下午我们聊聊:它到底是个什么东西
今天下午
想一想你当时说的那句话
「老师,它不行。」
「老师,我点了第 4 步,屏幕上有一行红字,写着 connection refused。」
跟 AI 说话,一模一样
今天最重要的一句
猜你想要什么,然后给你它猜的东西
所以:你说得越清楚,它猜得越准
给我讲讲动物。
……这个回答,好在哪?不好在哪?
给一个 8 岁、喜欢冒险的小朋友,讲三个章鱼最奇怪的本领,每个都举一个生活里的例子。
第二句多了什么?
好问题,四个格子
要具体的那个东西
你要拿它干嘛
长一点?举例子?
哪儿不对,说出来
追问挑战
至少追问两次
找错时刻
看看它哪句在猜、哪句在敷衍、哪句根本是编的
找到一处 → 你就赢它一次
今天最后一件事
一句话 + 三个词,写在大白纸上